Növekedj Velem Játékkészlet – (24–36 hó): válogatott fajátékokkal vezeti be a gyerekeket a problémamegoldás, a finom- és nagymozgások, a korai számfogalom és a kéz–szem koordináció világába. A dobozban számolós és párosítós kirakók, mágneses és „útvonalkövető” labirintusok, szeletelhető gyümölcsök, kockakirakó és hordozható fa könyvecske támogatja a fejlődést, szülői tippekkel kiegészítve a közös játékhoz. Növekedj Velem Játékkészlet – Kis Gondolkodóknak (24–36 hó) „A megfelelő játék a megfelelő időben” – ez a válogatás a 24–36 hónapos kor kulcsterületeit fejleszti: problémamegoldás, kéz–szem koordináció, szín- és formafelismerés, finom- és nagymozgások, valamint a korai számfogalom és szociális készségek. A játékokhoz rövid szülői ötletek tartoznak, hogy a közös idő élményes és eredményes legyen. Fedezzük fel együtt a formákat, számokat és ügyességi kihívásokat! Keverd és párosítsd – Kockakirakó (4 kocka) Ajánlott kezdő hónap: 24–30 Szülőknek szóló útmutató Hat az egyben képkirakó: a négy fa kocka oldalain különböző állatok részletei vannak. A kockák forgatásával és a minták felismerésével fejlődik a finommotorika és a problémamegoldás. Keressetek „összetartozó” darabokat, rakjátok ki együtt a teljes képet. Nevezzétek meg a színeket és testrészeket: „Mi hiányzik még a képből?” Szeletelj és vágj – Gyümölcsvágó készlet Ajánlott kezdő hónap: 24–30 Szülőknek szóló útmutató Alma, körte, narancs, banán – a „tépőzáras” felek szeletelhetők, majd újra összerakhatók. Fejleszti a kéz–szem koordinációt és a kézügyességet, a szerepjáték pedig erősíti a szociális készségeket. Játsszatok „piacosat”: nevezd meg a gyümölcsöket, kérd meg a gyermeket, hogy vágja félbe és tálalja. Olvassunk együtt – Fa könyvecske (Közlekedés) Ajánlott kezdő hónap: 24–30 Szülőknek szóló útmutató Hordozható, strapabíró első könyv közlekedési eszközökkel (pl. hőlégballon, hajó, helikopter, repülő, iskolabusz). Ideális a lapozás gyakorlására és a szókincs bővítésére. Mutass rá a képekre, nevezd meg az eszközöket, kapcsoljátok hétköznapi élményekhez. Problémamegoldás – Geometriai labirintus torony Ajánlott kezdő hónap: 30–36 Szülőknek szóló útmutató Három egymás mellett növekvő nehézségű pálya és 9 formaelem. A színek, formák, sorrendiség és finommozgások gyakorlása játékosan. Haladjatok balról jobbra, a könnyűtől a nehezebb felé; figyeljétek a formák furatát és a pálya ívét. Nyomvonal-követés – Mágneses labirintus Ajánlott kezdő hónap: 30–36 Szülőknek szóló útmutató Mágneses tollal vezethető gyöngyök egy játékos pályán. Türelmet és koncentrációt igényel, előkészíti a ceruzafogást és fejleszti a kéz–szem koordinációt. Mutasd meg a toll helyes fogását, adj egyszerű „küldetéseket” (pl. „Vezesd a piros gyöngyöket a fához!”). Számolj 10-ig – Számpárosító puzzle Ajánlott kezdő hónap: 30–36 Szülőknek szóló útmutató Számlálás mennyiségtől a számjegyig, majd számsorrend gyakorlása 1-től 10-ig. Kézbe vehető számjegyekkel párosít és sorba rendez – valódi alapozás az aritmetikához. Számoljátok meg a képeken látható mennyiséget, illesszétek a megfelelő számhoz, majd rendezzétek sorba 1-től 10-ig. Gyermekfejlődési ellenőrző lista (24–36 hó) Finommotorika 6–8 (vagy több) kockából tornyot épít, egyszerű puzzle-öket kirak (3–6 darabos). Vonalakat és kört rajzol, elkezdi „színezni” a felületeket. Könyvlapokat egyesével lapoz, matricát le- és felragaszt. Kanállal magabiztosabban eszik, villával szúr; pohárból önállóan iszik. Durvamotorika Stabilan fut, irányt vált; helyből ugrik mindkét lábbal. Labdát elrúg, eldob; megpróbálja elkapni a lassan dobott labdát. Lépcsőn kézfogással fel-le megy; felfelé gyakran már váltott lábbal lép. Alacsony mászókán vagy akadályon átkúszik/áthalad, egyensúlyoz „vonalon”. Érzékelés Elfogad különböző állagú ételeket és játékos „maszatolós” tevékenységeket. Ritmusra tapsol vagy táncol; élvezi a zenés, mozgásos játékokat. Alapszíneket és alapformákat megkülönböztet, egyszerű párosításokat elvégez. Kogníció Kétlépéses utasítást követ („hozd ide a könyvet és tedd az asztalra”). Képeket/árnyképeket párosít; méret szerint sorba rendez (kicsi–nagy). Számolgatós játékokban 1–3 mennyiséget felismer; elkezdi a 1–10-ig mondókás számlálást. Egyszerű ok–okozati összefüggéseket megért; alap szerepjátékokat játszik. Szociális és érzelmi Rövid, 2–4 szavas mondatokkal kommunikál; kérdez („mi ez?”, „hol van?”). Saját nevét megmondja, életkorát próbálja; egyszerű szabályokat elfogad. Párhuzamos játék más gyerekekkel; megosztás/ várakozás felnőtt támogatással. Önállóságra törekszik (öltözésnél segít, bilizés/ szobatisztaság jelei megjelenhetnek).